Контекстное обучение. Теория и практика создания курса делового английского языка
В монографии рассматриваются теоретические основы контекстного подхода и практические авторские разработки для обучения английскому языку на неязыковых факультетах. Поэтапное рассмотрение процесса проектирования педагогической технологии сможет стать полезным для педагогов, желающих создать свои авторские курсы профессионально ориентированного английского языка. Издание предназначено для обучения студентов исторического факультета по специальности «Историко-архивоведение».
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.
Описание документа
Татарина Т. М. Контекстное обучение. Теория и практика создания курса делового английского языка / Т. М. Татарина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования Петрозав. гос. ун-т. — Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2014. — 107 с. — URL: http://library2.petrsu.ru/books/20747 (дата обращения: 09.11.2024)
Издатель: Издательство ПетрГУ
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Место издания: Петрозаводск
Год издания: 2014