Данные Dubline Core
Лобашев Валерий Данилович
преподаватели, оценочная деятельность, Образование, вузы, выпускники вузов, оценивание знаний, уровень обученности
Оценочная деятельность преподавателя требует его повышенной профессиональной подготовки. Современная педагогическая система обладает показательной инертностью. На этом фоне непрерывное изменение систем оценивания, смещающих критерии объективности и предъявляющих все более высокие требования к уровню обученности участников процесса обучения, подчеркивает как сами противоречия внешних и внутренних факторов образовательного процесса, так и необходимость их разрешения. Предлагаемые материалы могут быть использованы при разработке новационных систем оценивания знаний. В прикладном плане они представляют интерес для выпускников вузов при проектировании выпускных аттестационных работ.