Данные Dubline Core
Назаров Алексей Иванович, Сергеева Ольга Владимировна
преподаватели, методические рекомендации, пособия, Педагогика, вузы, дистанционные образовательные технологии, электронное обучение, бакалавры, платформа электронного обучения Blackboard, преподавание физики, сетевой образовательный модуль «Механика и молекулярная физика»
В пособии раскрыты возможности электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в подготовке по физике бакалавров, обучающихся по инженерным направлениям подготовки. В качестве примера проанализирована структура сетевого образовательного модуля «Механика и молекулярная физика», спроектированного на платформе электронного обучения Blackboard. Особое внимание уделено описанию обеспечения самостоятельной работы студентов. Рассмотрены методические рекомендации для преподавателей по организации работы с модулем и даны указания по его сопровождению. Приведено описание способов представления предметного содержания учебной дисциплины и контроля за ее усвоением. Учебное пособие адресовано преподавателям высшей школы, занимающимся проблемами открытого образования, разработкой инновационных программ обучения бакалавриата, внедрением дистанционных образовательных технологий, а также проектированием сетевых образовательных модулей на платформах электронного обучения.