Данные Dubline Core
DC.Title:
Философско-психологический и педагогический подходы к обоснованию категории «смысл»
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Волкова Светлана Владимировна
DC.Subject
88.6
74 в
74 в
DC.Subject.keyword
образование, философия, знание, личность, смысл, субъект
DC.Description.abstract
Статья посвящена анализу одной из самых главных категорий современной философии, психологии и педагогики – смыслу. Исследование природы смысла, его сущностных характеристик приводит автора к выводу о том, что имплантация идеи смысла в теорию и практику образования во многом отвечает задачам гуманизации образования.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Издательство ПетрГУ
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://library2.petrsu.ru/books/24616
DC.Source
http://library2.petrsu.ru/books/24616
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет