Данные Dubline Core
Топчий Ирина Владимировна
74.480
Образование, дополнительное образование, Профессиональное образование, Непрерывное образование, публичное архитектурное образование, профессиональное мастерство, Архитектурное образование
На основании особенностей современной архитектурной практики и методов профессионального образования архитекторов в России и зарубежных странах в статье анализируются содержательные особенности дополнительного архитектурного образования. В статье даются определения субъектов архитектурно-градостроительной деятельности, дополнительного и дополнительного профессионального архитектурного образования детей, дополнительного профессионального образования субъектов архитектурно-градостроительной деятельности и публичного дополнительного архитектурного образования.