Данные Dubline Core
DC.Title:
Cоциокультурный компонент как маркер сложности текста (по данным учебников по русскому языку как иностранному)
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Веселовская Татьяна Сергеевна
DC.Subject
81.411.2-9
DC.Subject.keyword
Языкознание, социокультурный компонент, лингвокультурный комментарий, дискурсивные параметры текста, сложность текста, культурно-маркированная лексика
DC.Description.abstract
Представлено описание учебников по русскому языку как иностранному с позиции социокультурного содержания. Разработанный подход позволяет выявить основные стратегии, которые применяются в учебных материалах при предъявлении культурно-маркированных единиц разного уровня с учетом направленности на реципиента. При проведении исследования использовался комплекс методов: критический дискурс-анализ, сопоставление, семиотический анализ, а также контекстуальный анализ.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://library2.petrsu.ru/books/68606
DC.Source
http://library2.petrsu.ru/books/68606
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет