Данные Dubline Core
DC.Title:
Пунктуация в академическом письме неанглоязычных авторов
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Шпит Елена Ирисметовна
DC.Subject
74
DC.Subject.keyword
Высшее образование, Образование, Педагогические науки, академическое письмо, пунктуация, Непрерывное образование, аспирант, неанглоязычный автор, неноситель английского языка
DC.Description.abstract
Цель данной статьи – показать, что целенаправленное обучение академическому письму, построенное на межкультурном подходе, существенно улучшает навыки использования пунктуации у русскоязычных начинающих исследователей, а процесс развития этих умений можно выстраивать в зависимости от сложности пунктуационных задач.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Text.Article
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://library2.petrsu.ru/books/71207
DC.Source
http://library2.petrsu.ru/books/71207
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights