Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Аспиранту Финно-угрика Великая Отечественная война История государственности Карелии Электронные научные журналы История ПетрГУ Аудиокниги Туризм Редкие книги Студенческая научная конференция Арктика Видеолекции

Основной раздел: Образование
Разделы: Философия и методология педагогики Общая педагогика Дошкольное воспитание Общеобразовательная школа Образование взрослых Профессиональное образование Коррекционная педагогика Специализированные отрасли педагогики Семейная педагогика
Подразделы: Педагогика школы Организация общеобразовательной школы Методика преподавания отдельных учебных предметов в общеобразовательной школе Детские движения и организации
Методика преподавания отдельных учебных предметов в общеобразовательной школе: Математика Физика Химия География Биология Технология Информатика и ИКТ Общественные науки Языки и литература Искусство
Показаны записи 41-60 из 130.
#АвторыНазваниеФорматГод
41Тимофеева Римма АлександровнаОсобенности изучения предмета «История искусства и культуры» в рамках подготовки школьников к олимпиаде «Культура и искусство»PDF2022
42Кулева Валерия АлексеевнаПринципы использования технологии storytelling в обучении английскому языкуPDF2022
43Шлеева Александра АндреевнаПриёмы повышения интереса школьников к овладению грамматикой на средней ступени обучения иностранным языкамPDF2022
44Круглякова Дарья АндреевнаПропедевтика программирования с использованием среды ScratchPDF2022
45Шворон Елизавета АндреевнаРазвитие функциональной грамотности в процессе совершенствования умений чтения на иностранном языкеPDF2022
46Васькин Виталий АлександровичРазработка авторских типовых заданий для проверки знаний по алгоритмизации и программированию в 8-м классе школыPDF2022
47Горбачёва Мария АлександровнаФормирование медиативной компетенции в обучении иностранным языкам на старшей ступени обученияPDF2022
48Холодилова Дарья ОлеговнаThe formation of foregn language communicative competenge of students at the seconfary level of education based on video materialsPDF2021
49Романова Анастасия Викторовна, Родных Анна АндреевнаДекоративно-прикладное творчество в проектировании аксессуаровPDF2021
50Рогулева Наталья Олеговна, Раббонаева Виктория ИбодуллаевнаЖивые коллекции – наглядные пособия при изучении ботаники школьникамиPDF2021
51Кошелев Валерий МихайловичЗамкнутые орнаменты из бумагиPDF2021
52Андрианова Екатерина ВасильевнаИнтеллект-карты как средство формирования лексических навыков на среднем этапе обучения английскому языкуPDF2021
53Стахович Анастасия ВладимировнаИспользование приёмов мнемотехники в обучении иностранным языкамPDF2021
54Гладкий Сергей Николаевич, Солодкий Дмитрий ИгоревичИспользование технологии дифференцированного обучения на уроках технического трудаPDF2021
55Федорова Евгения ПавловнаИстория государственности Карелии в школьных учебниках по истории края (на примере темы "Образование Карельской автономии")Web-страница2021
56Жесткова Елена АлександровнаК вопросу организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности на уроках русского языка в начальной школеPDF2021
57Рындов Павел КонстантиновичКомбинаторика, как необходимый элемент школьного математического образованияPDF2021
58Шевкун Анна ВладимировнаКомпьютерная графика при формировании графической культуры школьников на уроках технологииPDF2021
59Нефедова Влада ДенисовнаЛингводидактический анализ современных школьных учебников русского языка для 5-ых классовPDF2021
60Зимненко Алена ВладимировнаМетод проектов как средство обучения английскому языку на среднем этапе обученияPDF2021