Раздел журнала/сборника: Проблемы обучения английскому языку в начальной школе
Васюнова Вероника Александровна
Развитие умений диалогической речи посредством сюжетно-ролевой игры в начальной школе
Статья посвящена проблеме формирования и развития умений диалогической речи на основе сюжетно-ролевой игры на начальной ступени обучения английскому языку. Рассматриваются условия развития умений диалогической речи, представлен анализ отечественных УМК, дан краткий обзор результатов педагогической практики в СОШ № 27 г. Петрозаводска.
Сборник
Все статьи сборника:
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.
Описание документа
Васюнова В. А. Развитие умений диалогической речи посредством сюжетно-ролевой игры в начальной школе [Электронный ресурс] / В. А. Васюнова // Научно-исследовательская работа обучающихся и молодых ученых : материалы 70-й Всероссийской (с международным участием) науч. конф. обучающихся и молодых ученых. – Электрон. ст. – Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2018. – С. 109-112. — URL: http://library2.petrsu.ru/books/30675 (дата обращения: 19.09.2024)
Издатель: Издательство ПетрГУ
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Место издания: Петрозаводск
Год издания: 2018