Раздел журнала/сборника: Социализация лиц с повышенными нуждами в исторической ретроспективе и на современном этапе
Привитие навыков самообслуживания детям с выраженной интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образования
В статье представлены результаты экспериментального исследования особенностей формирования навыков самообслуживания у обучающихся с выраженной интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образования и их влияние на дальнейшую адаптацию детей.
Сборник
Все статьи сборника:
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.
Описание документа
Гадалева М. С. Привитие навыков самообслуживания детям с выраженной интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образования / М. С. Гадалева. — Текст : электронный // Научно-исследовательская работа обучающихся и молодых ученых : материалы 73-й Всерос. (с междунар. участием) науч. конф. обучающихся и молодых ученых. — Петрозаводск, 2021. — С. 319-321. — URL: http://library2.petrsu.ru/books/69233 (дата обращения: 18.01.2025)
Издатель: Издательство ПетрГУ
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Место издания: Петрозаводск
Год издания: 2021