Раздел журнала/сборника: Технологии и модели психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в образовательном пространстве
Развитие памяти ребёнка с синдромом Дауна посредством музыкальной деятельности
В статье представлены результаты экспериментальной работы с ребенком старшего дошкольного возраста с синдромом Дауна, с интеллектуальной недостаточностью. Выявлены особенности развития памяти ребенка, доказана эффективность использования музыкальных средств, таких как пение, игра на музыкальных инструментах, логоритмические упражнения, музыкально – дидактические игры в процессе коррекционноразвивающей работы по ее развитию.
Сборник
Все статьи сборника:
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.
Описание документа
Гусева Н. О. Развитие памяти ребёнка с синдромом Дауна посредством музыкальной деятельности / Н. О. Гусева. — Текст : электронный // Научно-исследовательская работа обучающихся и молодых учёных : материалы 76-й Всероссийской (с международным участием) научной конференции обучающихся и молодых учёных (1–21 апреля 2024 года). — Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2024. — С. 302-304. — URL: http://library2.petrsu.ru/books/69690 (дата обращения: 19.09.2024)
Место издания: Петрозаводск
Год издания: 2024