Раздел журнала/сборника: Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования

Бермус Александр Григорьевич

К проблеме становления теории содержания непрерывного образования

Статья посвящена анализу имеющихся лакун, проблем и противоречий в области теории содержания образования с последующей формулировкой оснований теории содержания непрерывного образования в современных условиях. Рассматриваются проблемы
трансформации отечественного педагогического образования, в том числе: «университетизация» педагогического образования и исполнение Указа Президента РФ от 09.11.2022 № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных духовно-нравственных ценностей». 

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Бермус А. Г. К проблеме становления теории содержания непрерывного образования / А. Г. Бермус. — DOI 10.15393/j5.art.2024.9485. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2024. — Вып. 2 (46). — С. 1—17. — URL: http://library2.petrsu.ru/books/70027 (дата обращения: 09.11.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2024