Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания
Показаны записи 181-200 из 1,493.
#АвторыНазваниеФорматГод
  
181Бабакова Татьяна Анатольевна, Хренова Олеся АлександровнаИгра как средство обучения методам эвристического поиска в эколого-педагогическом образовании студентовPDF2022
182Миносьян Валерия АлександровнаИгровые технологии в изучении географии пищевой промышленности в школьном курсеPDF2022
183Шемякина Анна АлександровнаИндивидуальное сопровождение слепого ребенка дошкольного возраста в условиях коррекционной группы для детей с функциональными расстройствами зрения (из опыта работы)PDF2022
184Макарова Елена АлександровнаИнновационный образовательный проект как основа формирования компетентностной среды обучения иностранным языкам PDF2022
185Жарлыгасинов Талгат МейркановичИнституциональные аспекты трансформаций моделей высшего образования и науки в Казахстане на примере специальности «Государственное управление»: глобальные тренды и локальные спецификиPDF2022
186Чжао ЛиньлиньИнтегрированное развитие умений говорения у китайских студентов, начинающих изучать русский язык как иностранныйPDF2022
187Цалюк Анжела Ивановна, Кушнир Екатерина ВасильевнаИспользование дидактических игр в экологическом воспитании дошкольниковPDF2022
188Хотарева Ангелина АндреевнаИспользование интерактивных технологий на уроках географииPDF2022
189Писарева Дарья АлексеевнаИспользование лингвистических тренажеров на уроках русского языкаPDF2022
190Иванова Екатерина СергеевнаИспользование мнемотаблиц для повышения эффективности работы по формированию связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровняPDF2022
191Савченко Анна РомановнаИспользование образовательных веб-ресурсов в процессе обучения иностранным языкам на средней ступени образованияPDF2022
192Шмелёв Никита СергеевичИсторическая память - основа патриотизмаPDF2022
193Волошина Татьяна АлександровнаИсторические аспекты развития технологического образования в КарелииPDF2022
194Стельмах Юлия БорисовнаК вопросу о методах ранней психолого-педагогической диагностики нарушенного развитияPDF2022
195Сидорова Екатерина МаксимовнаК вопросу об этнокультурном воспитании студентов в процессе занятий декоративно-прикладным творчествомPDF2022
196Волков Валерий Николаевич, Модестова Татьяна ВладимировнаК проблеме оценки эффективности форматов профессионального развития педагоговPDF2022
197Сизова Ольга РобертовнаКоммуникативная компетентность педагога в общении с «трудными» родителямиPDF2022
198Талых Алексей Александрович, Лаврентьева Полина СтепановнаКонструирование изделий в классах инженерно-технологического профиляPDF2022
199Солдатова Полина АндреевнаКоррекция искажений слогового состава слова у дошкольников с общим недоразвитием речиPDF2022
200Никулина Ирина ВладимировнаКоррекция оптической дисграфии у детей с множественными нарушениями развитияPDF2022