Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания
Показаны записи 21-40 из 54.
#АвторыНазваниеФорматГод
  
21Виноградова Ульяна Александровна, Стельмах Юлия БорисовнаФормирование пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зренияPDF2022
22Смирнова Софья ПетровнаОсобенности представлений о семье у детей с нарушением функции опорно-двигательного аппаратаPDF2021
23Власова Людмила Павловна, Семенова Наталья АлександровнаПодготовка студентов-дефектологов к использованию здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗPDF2021
24Гадалева Мария СергеевнаПривитие навыков самообслуживания детям с выраженной интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образованияWeb-страница2021
25Зорина Елена ЕвгеньевнаПути совершенствования обучения иностранному языку студентов с особыми образовательными потребностями в вузеPDF2021
26Косова Екатерина АлексеевнаРаспознавание и дифференцирование обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в соответствии с актуальными нормами права и классификациямиPDF2021
27Соловьева Алевтина ВикторовнаФормирование нравственных чувств у ребенка младшего школьного возраста с задержкой психического развитияPDF2021
28Кузина Инна БорисовнаКинезиология в коррекции речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппаратаWeb-страница2020
29Захарова Владлена АндреевнаКоррекция конфликтного поведения у детей с задержкой психического развития посредством психогимнастикиWeb-страница2020
30Макоедова Галина Васильевна, Клыпа Ольга ВикторовнаЛичностное развитие детей с тяжелыми нарушениями речи PDF2020
31Башкатова Дарья СергеевнаОсобенности предметной деятельности слепого ребенка старшего дошкольного возрастаWeb-страница2020
32Бычкова Оксана АнатольевнаОсобенности сопровождения учебного процесса школьников с ограниченными возможностями здоровьяPDF2020
33Ставропольский Юлий ВладимировичПроблемы инклюзивного образования в связи с построением партнерского общества на примере ЯпонииPDF2020
34Быкова Анастасия Николаевна, Казько Елена СергеевнаРеализация положений Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в социальной технологии сопровождаемого проживанияPDF2020
35Савчук Вероника СергеевнаФормирование пространственной лексики у детей дошкольного возраста с нарушениями зренияWeb-страница2020
36Быкова Анастасия НиколаевнаЗначение личностно-ориентированного подхода в обучении навыкам самостоятельной жизнедеятельности молодых людей с интеллектуальными нарушениямиPDF2019
37Сидловская Ольга ПавловнаВоспитание и обучение детей с задержкой психического развитияPDF2018
38Колобук Таисия СергеевнаКомплексное использование учебных фирм колледжа при организации образовательной деятельности по специальностям сферы услуг, в том числе для лиц с ОВЗ и инвалидностьюPDF2018
39Киэлевяйнен Лариса Михайловна, Левкина Людмила АлександровнаОпыт реализации программ инклюзивной направленности в вузе PDF2018
40Крохина Инна Николаевна, Аникович Юлиана Михайловна, Ягодка Наталья Петровна, Бутенёва Светлана КонстантиновнаПроектная деятельность — ресурс для создания эффективной модели образования в группах детей с ОВЗPDF2018