Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Арктика Аспиранту Аудиокниги Великая Отечественная война История ПетрГУ История государственности Карелии Научные журналы ПетрГУ Редкие книги Студенческая научная конференция Туризм Финно-угрика Видеолекции

Специальный раздел: Научные журналы ПетрГУ
Разделы: "Литературный журнал VERBA" Carelica Hortus Botanicus Resources and Technology StudArctic Forum Studia Humanitatis Borealis Альманах североевропейских и балтийских исследований Неизвестный Достоевский Непрерывное образование: XXI век Принципы экологии Проблемы анализа Проблемы исторической поэтики Ученые записки ПетрГУ
Года: 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
Показаны записи 381-400 из 558.
#АвторыНазваниеФорматГод
381Никитина Наталья Ивановна, Романова Елена Юрьевна, Гребенникова Вероника МихайловнаКвалиметрия и эдукология непрерывной профессиональной подготовки специалистов «помогающих» профессий: полидисциплинарный подходPDF2016
382Колесникова Ирина АполлоновнаКонцептосфера непрерывного образования: логика и методология изученияPDF2016
383Игнатович Елена ВладимировнаЛингво-педагогический подход к исследованию непрерывного образованияPDF2016
384Фрайссин ЖанМатетика: трансдисциплинарная концепция обучения в цифровых сетяхPDF2016
385Тебенькова Елена АлександровнаМесто и роль формирования нравственно-экологической идентичности субъекта в системе непрерывного общего образованияPDF2016
386Северин Сергей НиколаевичМетапредметный модуль «Педагогическое проектирование» как инвариантный компонент содержания непрерывного педагогического образованияPDF2016
387Грауманн ОльгаМногообразие современного образовательного пространства: угроза или шанс для нас?PDF2016
388-Непрерывное образование: XXI век. 2016. Вып. 1 (13)Web-страница2016
389-Непрерывное образование: XXI век. 2016. Вып. 2 (14)Web-страница2016
390-Непрерывное образование: XXI век. 2016. Вып. 3 (15)Web-страница2016
391-Непрерывное образование: XXI век. 2016. Вып. 4 (16)Web-страница2016
392Руднева Александра АлександровнаНовое качество дошкольного образования и готовность системы ДПО к развитию кадрового потенциалаPDF2016
393Субетто Александр ИвановичНоосферные основания непрерывного образования в XXI векеPDF2016
394Нечаева Людмила АлександровнаО преемственности в обучении иностранной письменной речи учащихся средней общеобразовательной школы и высшего учебного заведенияPDF2016
395Соколова Олеся ИгоревнаО роли личностного знания в науке и образованииPDF2016
396Игнатович Светлана Сергеевна, Игнатович Владлен Константинович, Галушко Ирина ГеннадьевнаОбразовательная самостоятельность современных старшеклассников: опыт эмпирического исследованияPDF2016
397Фрайссин ЖанОбучение в цифровых сетях: кооперативное обучение, коллаборативное обучение и педагогические инновацииPDF2016
398Раевская Елена АлександровнаОсобенности динамики процесса адаптации студентов-первокурсников в университете: первая сессияPDF2016
399Певзнер Михаил Наумович, Петряков Петр АнатольевичОт многообразия педагогических концептов к педагогике и менеджменту многообразия: становление метатеории многообразия в российской педагогической наукеPDF2016
400Бабакова Татьяна Анатольевна, Левина Ольга РахмиэлевнаОткрытый университет как феномен образования взрослыхPDF2016