Раздел журнала/сборника: Инновационные подходы к организации непрерывного образования

Лелис Елена Ивановна

Проблема обучения чтению художественного текста будущих специалистов в области медиакоммуникаций

В статье обосновывается понимание чтения как сложной интеллектуальной деятельности, которая требует специального педагогического сопровождения в силу изменившейся концепции образовательного процесса как человекоориентированного. Вдумчивое чтение, будучи формой художественной коммуникации, является одним из наиболее продуктивных средств формирования личностно значимых и профессионально востребованных качеств будущих специалистов в области медиакоммуникаций. 

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Лелис Е. И. Проблема обучения чтению художественного текста будущих специалистов в области медиакоммуникаций / Е. И. Лелис. — DOI 10.15393/j5.art.2024.9924. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2024. — Вып. 4 (48). — С. 1-10. — URL: http://library2.petrsu.ru/books/75984 (дата обращения: 18.01.2025)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2024