Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Арктика Аспиранту Аудиокниги Великая Отечественная война История ПетрГУ История государственности Карелии Научные журналы ПетрГУ Редкие книги Студенческая научная конференция Туризм Финно-угрика Видеолекции

Специальный раздел: Научные журналы ПетрГУ
Разделы: "Литературный журнал VERBA" Carelica Hortus Botanicus Resources and Technology StudArctic Forum Studia Humanitatis Borealis Альманах североевропейских и балтийских исследований Неизвестный Достоевский Непрерывное образование: XXI век Принципы экологии Проблемы анализа Проблемы исторической поэтики Ученые записки ПетрГУ
Года: 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
Показаны записи 521-540 из 558.
#АвторыНазваниеФорматГод
521Галковская Ирина ВасильевнаИнтеграционные процессы в системе непрерывного образованияPDF2013
522Маралова Екатерина АлександровнаИнтеграция андрагогического и праксиологического подходов как путь оптимизации профессионального образования учителяPDF2013
523Тан Дженнифер Пей-Линг, Маквильям Эрика ЛКогнитивный игровой настрой, креативность и поколение «‘c’ learners»PDF2013
524Дербенева Ольга ЮрьевнаКонцепция «инновационного конвейера» в системе инновационного развития ПетрГУPDF2013
525Вильдт БеатриксКоучинг как форма консультирования начинающих преподавателей вузаPDF2013
526Сериков Владислав ВладиславовичЛичностно-развивающая функция непрерывного образованияPDF2013
527Маралова Екатерина АлександровнаМетодология и технология проблемно-центрированного построения образовательного процесса в системе непрерывного профессионального обучения педагоговPDF2013
528Мархл Марко, Паусист АттилаМетодология оценки третьей миссии университетовPDF2013
529-Научный руководитель как соавтор жизненной и образовательной траектории своих учеников: опыт групповой рефлексии (памяти академика РАО Зинаиды Ивановны Васильевой)PDF2013
530Куц Владимир АнатольевичНепрерывное образование как защита от непрерывных вызовов цивилизации (технико-гуманитарное исследование)PDF2013
531Колесникова Ирина АполлоновнаНепрерывное образование как феномен XXI века: новые ракурсы исследованияPDF2013
532Куц Владимир АнатольевичНепрерывное образование – опыт саморефлексииPDF2013
533-Непрерывное образование: XXI век. 2013. Вып. 1Web-страница2013
534-Непрерывное образование: XXI век. 2013. Вып. 2Web-страница2013
535-Непрерывное образование: XXI век. 2013. Вып. 3Web-страница2013
536-Непрерывное образование: XXI век. 2013. Вып. 4Web-страница2013
537Колесникова Ирина АполлоновнаНовая грамотность и новая неграмотность двадцать первого столетияPDF2013
538Тебенькова Елена АлександровнаНоосинергизм как принцип непрерывности духовно-экологического воспитания и развитияPDF2013
539Васильева Светлана ВладимировнаОб опыте организации непрерывного образования в Дунайском университете города Кремса (Австрия)PDF2013
540Бермус Александр ГригорьевичОнтологический поворот в науках об образованииPDF2013