Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания
Показаны записи 481-500 из 558.
#АвторыНазваниеФорматГод
481-Научно-педагогическая деятельность как со-бытие (памяти Людмилы Михайловны Лузиной)PDF2014
482Кузьмина Тамара AлексеевнаНейропедагогический подход к обучению в начальной школе через исследовательскую деятельность учителяPDF2014
483Пичугина Виктория КонстантиновнаНепрерывная образовательная забота о себе в эпоху метамодернаPDF2014
484Лебедева Светлана СоломоновнаНепрерывное образование инвалидов как социальной группыPDF2014
485-Непрерывное образование: XXI век. 2014. Вып. 1 (5)Web-страница2014
486-Непрерывное образование: XXI век. 2014. Вып. 2 (6)Web-страница2014
487-Непрерывное образование: XXI век. 2014. Вып. 3 (7)Web-страница2014
488-Непрерывное образование: XXI век. 2014. Вып. 4 (8)Web-страница2014
489Немировская Лия АроновнаНовые репатрианты в системе непрерывного образования взрослых в ИзраилеPDF2014
490Роботова Алевтина СергеевнаО некоторых вопросах методологии изучения феномена «непрерывное образование»PDF2014
491Северин Сергей НиколаевичО фундаментальности и непрерывности научно-методологического образования в эпоху методологического плюрализмаPDF2014
492Добрынина Оксана ЛеонидовнаОбучение иноязычному академическому письму в системе непрерывного образования научно-педагогических кадровPDF2014
493Недбайлик Сабина Рудольфовна, Стейтон Мария СергеевнаОбучение написанию учебно-исследовательских работ в интерактивной среде: из опыта участия в экспериментальном проектеPDF2014
494Гвоздева Марина СтаниславовнаОксюмороны и метафоры оценивания образовательных результатов в современной РоссииPDF2014
495Воропаев Михаил ВладимировичОрганизационные патологии и пределы идентичности школы как культурно-исторической формыPDF2014
496Аванесян Инесса ДавидовнаПедагогика общей заботы – ресурс воспитания XXI векаPDF2014
497Бермус Александр ГригорьевичПедагогический компонент многоуровневого профессионально ориентированного университетского образованияPDF2014
498Ефремова Наталия НиколаевнаПедагогическое сопровождение студентов при обучении иностранным языкам как условие академической мобильности (на примере обучения французскому языку для академических целей) PDF2014
499Сериков Владислав ВладиславовичПодготовить учителя к непрерывному саморазвитиюPDF2014
500Игнатович Елена ВладимировнаПредпосылки готовности к продолжению обучения: результаты диагностики учащихся 5 и 9-х классовPDF2014